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问：中传砍掉16个专业未来的发展方向如何？ 答：取而代之的，是师生围绕一个真实的、开放的复杂问题共同组建项目团队。，这一点在美洽下载中也有详细论述
问：普通人应该如何看待中传砍掉16个专业的变化？ 答：至于人文社科，社会普遍认为在削减。实际上，不同领域的情况差异比较大，有些领域的人才十分紧缺。例如，国家推进高水平的对外开放，涉外法治人才就很紧缺。
问：中传砍掉16个专业对行业格局会产生怎样的影响？ 答：陈玮：目前确实存在难度，但作为人大代表，我认为这个问题还是有必要反复呼吁、一步步推进落实，不能等到一项机制足够成熟了再建言献策。
我建议将全面性教育纳入国家基础教育课程体系，出台中小学性教育课程指导纲要，明确其素质教育定位，制定幼儿园至中学的渐进式课时与教学内容框架，为师资培养和岗位设置提供课程合法性。
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